1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Metodičke vježbe	15
Predavanja	30
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Osposobiti studente za početnu samostalnu i uspješnu provedbu znanstveno-istraživačkog rada; korištenje znanstvene literature i rezultata istraživanja tijekom studija i u budućem radu; za samostalno pisanje stručnog i znanstvenog rada u skladu sa zahtjevima metodologije.

1. Milas, G: Metode istraživanja u psihologiji i drugim društvenim znanostima
2. Milat, J: Osnove metodologije istraživanja
3. Mužić, V: Uvod u metodologiju istraživanja odgoja i obrazovanja

1. Tkalac Verčić, A., Sinčić Ćorić, D. i Pološki Vokić, N: Priručnik za metodologiju istraživačkog rada: kako osmisliti, provesti i opisati znanstveno i stručno istraživanje
2. Andrilović, V: Metode i tehnike istraživanja u psihologiji odgoja i obrazovanja
3. Cohen, L., Manion, L. i Morrison, K: Metode istraživanja u obrazovanju
4. Jurić, V: Metodika rada školskog pedagoga
5. McNiff, J: Action research for professional development: Concise advice for new action researchers
6. Vujević, M: Uvođenje u znanstveni rad u području društvenih znanosti
7. Opić, S.: Znanstveno proučavanje odgoja i obrazovanja.U: Matijević, M., Bilić, V. i Opić, S. Pedagogija za učitelje i nastavnike

Obavezni predmet - Redovni studij - Pedagogija